关爱学生 幸福成长
01
教育教学工作
May Day
为进一步加强师德师风建设，4月24日业务组到东漳堡初中部参与“争做人师 为党育人 为国育才”主题演讲比赛评比活动。4月25日业务组到第五实验小学参加教体局组织的“走进新时代课堂改革整体推进会”。4月25日下午业务组到青少年活动中心参加心理教师咨询开班仪式。4月26日业务组到大移庄小学指导学生如何做好朗诵比赛工作。
02
丰富多彩的校园活动
May Day
为落实国家"双减"政策，进一步丰富校园文化生活，北口小学结合学生兴趣与需求，旨在挖掘学生内在潜力，发展学生自身的特长技能，开设了丰富多彩的社团活动。在学校领导和老师的精心策划下，我校切实将减轻学生作业负担与进一步提升学生综合素质紧密联系起来，开设了藤艺、美术、棋社、书法、舞蹈、经典诵读和故事分享等多个社团。丰富多彩的社团活动为校园文化注入了新的活力，真正做到减负不减效，让学生快乐学习，全面发展。
03
队列队形展示纪律风采
May Day
良好的纪律和学习习惯是保证学习的关键环节。让学生在日常体育锻炼中感受队列队形、纪律要求的严谨性，做到整齐划一，令行禁止。这样极大的规范了学生的学习生活要求，同时也使得学生真正的明白了严格的“纪律”意识是一切活动开展的前提，自觉遵守纪律！
04
走进大自然
May Day
走进大自然，在欢笑中，在观察中，在触摸中，寻找美的踪迹，感受大自然的魅力。东漳堡小学老师带领学生走进生活，欣赏自然、感受世界。
05
师生同读一本书
May Day
一本好书不仅仅是学生的最爱，也是老师们的最爱。作为新时代的教师，要走进学生群体和学生们融为一体，一起读书一起学习，一起在知识的海洋中畅游！“让阅读成为好习惯”这是我们孜孜不倦的追求，也是师生互动最行之有效的方法。
06
整理书包我在行
May Day
以劳树德，以劳强体，以劳育美，以劳创新，将劳动之美体现在学习生活的点点滴滴。为推进“五育并举”，落实立德树人根本任务，让学生体验劳动带来的快乐，养成爱劳动的好习惯，北口小学二年级组织开展了“我是整理小能手”劳动技能大赛，用实际行动阐释劳动之美！凡是孩子自己能做的，应当让他体验。整理书包是一名“小学生”应该具备的基本技能。作为二年级的小同学，学习整理书包是迈入自立成长的重要一步。在整理书包活动中，大家热情高涨：有的孩子动作迅速，整理得又快又好；有的聚精会神；有的动作稍慢，但也能收放整齐。但无论快慢，每一个将书包收拾整齐的孩子都露出了灿烂的笑脸，感觉自己长大了、变得能干了！
07
花样剪纸庆五一
May Day
为迎接五一劳动节！瓜精庄小学史老师带领二年级学生开展了“劳动节”剪纸活动，通过借助医生、农民、工人这三种职业，告诉学生们要敬畏劳动，树立正确的劳动观；还要珍惜自己和他人的劳动成果。
08
勤动脑、多动手
May Day
“勤动手，多动脑”，让孩子们在游戏中学会劳动，从动手中体会到成长的快乐。大移庄幼儿园的教师们开展“勤动手，多动脑”活动，使得孩子们在玩耍中感受到了生活的快乐！
09
防火逃生演练
May Day
为增强师生消防安全防范意识，提高师生遭遇紧急突发事件的应急能力和逃生自救能力，确保师生在火灾发生时，能够快速、有序、安全地撤离，北大靳村小学于4月27日下午开展消防安全应急疏散演练活动。
10
乒乓球比赛
May Day
北大靳村小学4.26日开展乒乓球趣味运动会。趣味运动会有助于培养学生良好的社会道德与合作精神。在竞技体育中，各项运动都必须遵守严格的规则，人们只能在规则允许的情况下努力创造成绩，任何违反规则的行为都会遭到谴责和惩罚。同时，在一个集体项目中，每个人都有自己的角色，每一角色都有其特定的行为要求，必须依角色要求行动，这就十分有利于人的社会化，有利于培养人的遵纪守法的观念和行为。
11
套圈游戏
May Day
套圈游戏可以锻炼学生的专注力，东漳堡小学马梦雪老师带领学生玩套圈游戏。锻炼学生手眼协调能力，提升学生注意力。
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关注常态课堂，聚焦有效教学
May Day
开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出"新理念、新课程”，提高教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。
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教学常规检查
May Day
周五下午，各学校教务处对本周教师教学常规进行检查，及时总结、及时更正。
14
校园安全隐患大排查
May Day
学前教育科宋丽霞科长一行2人到东漳堡中心校检查校园安全、国旗、标语等工作。
15
局领导到中心校检查工作
May Day
教体局党组成员、副局长袁海山，高教科科长路丽娜一行三人到东漳堡镇中心校查看国旗、标语、安全、食堂等工作。
